近期，我院学生完成了专业实习任务。在实习方案的指导下，各实习小组精神饱满、斗志昂扬，在各自的实习岗位上展现出体育人的专业素养与青春风采。
一、实习单位及岗位介绍
2021级本科生敖杨皓、李松阳、孙林、万全晨参与实习的是魏县一中，实习岗位是体育教师。主要负责担任协助指导教师对高一、高三学生进行常规体育教学工作，同时独立组织开展“形神拳”“太极拳”体育课外活动以及参与学校体育竞赛的组织与裁判工作。
二、实习内容与成果
（一）日常教学
1.课堂教学
教学内容实习期间，主要围绕高考体育测试项目进行教学，包括短跑、长跑、立定跳远、实心球等项目。同时结合高一、高三学生的学习特点，制定了详细的教学计划，并注重因材施教，针对不同学生的体能状况和技术水平，给予个性化的指导。
2. 特色项目教学
李松阳聚焦于极具特色的“形神拳”项目，深入研习其历史渊源、动作要领，从一招一式的拆解到整体套路的连贯性，反复揣摩，力求精准掌握。课堂教学中，采用分步教学法。先从基础的手型、步型开始，如冲拳、马步，让学生们扎实根基，通过反复示范、手把手纠正，确保每位同学动作规范。随着课程推进，逐步串联动作，引入形神拳蕴含的精气神内涵讲解，让学生不仅形似，更能神似。期间，利用小组竞赛形式，激发学生竞争意识，互相监督、促进，同学们热情高涨，动作熟练度与日俱增，班级里洋溢着浓郁的武术学习氛围。
万全晨主要教授的是“24式太极拳”。首先向学生们介绍了太极拳的基本理念和动作要领，然后逐步演示并讲解每一个动作。学生们认真听讲，积极模仿，我们在一起练习的过程中，不断纠正动作，提升技巧。通过反复的练习，学生们逐渐掌握了太极拳的基本动作和套路。
（二）指导课余活动
1.课间操活动
除了常规教学工作外，我们还协助组织了早操和课间操活动，负责指导学生规范地完成广播体操动作，纠正学生的错误姿势，提高课间操的质量；
2.体育竞赛裁判工作
在实习期间，学校举办了趣味运动会，我们有幸参与了部分项目的裁判工作。在担任裁判前，我们认真学习了相关项目的竞赛规则和裁判法，通过培训和考核后，严格按照规则要求进行执裁，确保比赛的公平、公正、公开。在执裁过程中，我们保持严谨的工作态度，准确记录比赛成绩，及时处理比赛中出现的争议和问题，保障了赛事的顺利进行。
这次体育教学实习是我们人生中一段宝贵的经历，在实践中得到了锻炼和成长，收获了知识、技能以及宝贵的师生情谊。虽然实习过程中存在一些问题和不足，但通过反思和总结，我们明确了自己今后的努力方向。我们将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和综合能力，为成为一名优秀的体育教师而不懈奋斗。
