近期，我院学生圆满完成专业实习任务。在邯郸市第二中学各位指导教师的倾囊相授与悉心栽培下，实习小组全体成员以饱满的热情、昂扬的斗志扎根实习岗位，将体育专业的理论知识与教学实践深度融合，不仅展现出实习学子过硬的专业素养，更在与师生的朝夕相处中收获了成长与认可，为这段实习之旅交上了一份亮眼的答卷。

一、实习单位及岗位介绍

2022级体育学院学生马兆威、金铭、段嘉烨、魏巧滢、吴楚汶、张博帅参与本次实习，实习单位为邯郸市第二中学。能入驻这所底蕴深厚、体育教育特色鲜明的名校开展实习，是全体实习学生的荣幸。校内体育教研组的指导教师团队，个个身怀绝技、教学经验丰富，对待实习指导工作更是倾尽全力；而实习学生们也不负厚望，以谦逊好学的态度、积极主动的行动，在体育教师岗位上承担了高一、高二、高三体育课程教学、趣味自编体能操教学、体考内容组织实施及基础体育技能训练等重任，成为校园体育教学中一抹鲜活的力量。

二、实习内容与成果

（一）日常教学

1. 体育课前认真备课

邯郸市第二中学的指导教师们堪称教学路上的“引路人”，他们不仅毫无保留地向我们展示了数十年沉淀的备课精髓——从如何精准把握教材重难点，到怎样结合不同班级学生的体能差异、运动特长制定个性化教学方案，再到如何预判课堂突发状况并做好应对预案，每一个细节都讲解得条理清晰、细致入微。而我们的实习学生更是将这份指导牢牢记在心里，备课环节从不敢有丝毫懈怠：对着教材反复研读，结合学生的身体素质和已有技能水平逐字逐句打磨教学话术，为不同层次的学生制定阶梯式教学目标，哪怕是一个动作的讲解顺序、一次示范的站位角度，都要反复推敲、模拟演练，力求让每一份教案都兼具科学性与实用性，确保每个学生都能在课堂上有所收获、有所进步。

2. 教学中认真授课

指导教师的课堂堪称“教学艺术的盛宴”，他们总能用风趣幽默的语言、生动形象的示范，让枯燥的动作要领变得通俗易懂，更能凭借多年的教学经验，巧妙调动课堂氛围，让学生们在轻松的氛围中爱上体育、学好体育。实习学生们深受熏陶，在课堂教学中严格遵循教学设计稳步推进；准备环节，总能设计出别出心裁的热身方式，快速抓住学生的注意力，让学生们在欢声笑语中活动开身体；基本教学部分，灵活运用指导教师传授的多种教学方法，将动作示范、分解讲解与互动问答巧妙结合，衔接自然，遇到学生出现错误动作时，也能像指导教师那样耐心纠正、循循善诱；结束部分，带领学生做好放松活动的同时，还能精准总结课堂要点，让学生们清晰知晓自己的进步与不足。

课上，我们的实习学生不仅高质量完成了队列队形训练、广播体能操教学等基础任务，更在与学生的相处中用真诚与专业赢得了喜爱；课下，主动向指导教师复盘课堂得失，虚心求取改进建议，再带着新的思考精心打磨下一次授课方案。每一次上课的机会，都被实习学生视作提升自我的宝贵契机，在一次次实践与反思中，授课能力、课堂把控能力都实现了质的飞跃。

（二）指导课余活动

1. 协助学校组织校际陆地冰壶友谊赛

在指导老师的精准指导与经验分享下，我们实习教师团队全程参与赛事组织执行，从流程梳理、场地布置到现场协调，各项工作有序推进，顺利完成学校交付的赛事筹备任务，在实践中打磨了活动组织能力。

2.配合指导老师落实SJD田径公开赛相关工作

SJD田径公开赛邯郸站赛事开展期间，指导老师为我们实习教师团队梳理工作要点、把控任务节奏，我们紧随指导老师的部署，高效落实赛事保障、队员对接等各项工作，圆满落实学校安排的任务，也在实战中收获了体育赛事运营的实操经验。