近期，我院2022级运动训练专业学生圆满完成了专业实习任务。在实习方案的指导下，实习生们以饱满的热情投入岗位，展现出体育人的专业素养与实践能力。

一、实习单位及岗位介绍

2022级运动训练专业宋晓昱、唐天瑶、张正阳、靳祥岩实习单位为河北工程大学附属学校，承担初中和小学体育教师工作，主要负责初中体育中考项目以及小学体育课内容的教学。

二、实习内容与成果

（一）课前认真备课

实习生秉持“以生为本”的理念，在指导教师的带领下，深入分析不同学段学生的身体素质与运动兴趣特点。例如在排球教学备课阶段，针对初中生中考技能要求与小学生基础运动能力差异，分别设计分层教学目标与动作练习方案；在短跑、跳远等中考项目备课中，结合学生个体体能短板情况，制定个性化训练计划，确保每位学生都能在课堂中获得针对性提升。

（二）教学中认真授课

课堂教学中，实习生严格遵循教学设计流程，通过趣味热身游戏、标准化动作示范、分步骤要领讲解，帮助学生快速掌握运动技能。在基础教学环节，运用“示范—模仿—纠错—巩固”的教学模式，对排球垫球、篮球运球等动作的姿势、发力点进行细致指导；在中考项目训练中，通过计时跑、跳远距离测量等方式量化学生进步，及时纠正错误动作习惯。课程尾声，通过拉伸放松、课堂小结与评价，帮助学生梳理学习要点，培养科学运动的意识。

（三）指导课余活动

 实习生全程参与学校体育节与运动会的筹备与执行工作，从竞赛项目策划、场地器材布置，到运动员检录、赛事裁判执裁，再到闭幕式组织协调，均以专业态度完成各项任务。此外，还协助学校组建小学篮球、排球兴趣小组，利用课后服务时间开展基础技能训练，激发学生课外体育锻炼的热情，为校园体育文化建设注入青春活力。

此次实习不仅让实习生将专业知识转化为教学实践能力，更让他们深刻体会到体育教育工作的责任与价值。未来，我院将继续深化校企实习合作，为体育教育专业学子搭建更优质的实践平台，培养更多适应基础教育需求的体育教育人才。