11月13日，体育与健康工程学院组织全体教师在302会议室学习《河北工程大学本科教育教学审核评估应知应会手册》中“概述”部分。这一环节旨在帮助教师理解审核评估的目标和框架。学习结束后，教师们分享了他们的观点，表示这次学习加深了他们对审核评估流程和意义的理解。他们认为这有助于他们更好地准备即将到来的审核评估，确保教学质量符合标准。

11月15日，学院召开自评自建工作推进会议。此次会议旨在综合评估学院目前的教学质量，并制定提升措施，以确保符合学校的审核标准。会议首先由各系负责人报告了他们在教学内容、课程设置、教学方法及学生反馈等方面的进展和成效。随后，讨论重点转向如何进一步完善这些领域，以便在即将进行的学校检查中展现最佳状态。为了确保自评自建工作的全面性和有效性，会议强调了严格按照学校提出的审核评估标准进行自我检查与改进的重要性。同时，提出了加强内部监控和反馈机制，以持续改善教育教学过程。

11月16日，体育与健康工程学院组织全体教师在302会议室集体学习《河北工程大学本科教育教学审核评估应知应会手册》中“学校部分”。这一部分的学习着重于理解学校在保证教育质量方面的职责和作用。会后，教师们表示，这次学习使他们更清楚地认识到自己在提升教育质量中的角色。他们讨论了如何在教学实践中更有效地贯彻学校的教育目标和标准。

11月20日，体育与健康工程学院的教师在302会议室深入学习了《河北工程大学本科教育教学审核评估应知应会手册》的“专家部分”。通过这次学习，教师了解了评估专家在审核过程中的角色和标准。教师们在学习后讨论了如何将评估标准融入自己的教学方法和课程设计中。他们认为这有助于提升教学质量，更好地满足教育评估的要求。

12月4日，体育与健康工程学院组织全体教师在314会议室集体学习《河北工程大学本科教育教学审核评估应知应会手册》中“组织管理部分”。这次会议的目标是帮助教师理解和掌握在教学管理和改进过程中的有效策略。教师们反馈说，这次学习让他们更好地理解了学院的管理结构和运作方式。他们还讨论了如何将这些管理知识应用于日常教学和学院管理中，以提高工作效率。

12月11日，体育与健康工程学院组织全体教师在302会议室集体学习《河北工程大学本科教育教学审核评估应知应会手册》中“政策文件部分”。这一部分的学习旨在帮助教师深入理解学校政策和规章制度。会后，教师们表示，他们对如何在教学中遵循和落实学校政策有了更清晰的理解。他们认为这对于保证教学活动的规范性和一致性至关重要。